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衢州职业技术学院2023年提前招生综合素质测试方案

导读:根据《衢州职业技术学院2023年提前招生章程》制订本方案。一、组织机构1成立专业综合素质测试工作组。由专业所在的二级学院和

  根据《衢州职业技术学院2023年提前招生章程》制订本方案。

  一、组织机构

  1.成立专业综合素质测试工作组。由专业所在的二级学院和相关职能部门的人员组成,二级学院院长任组长,为提前招生专业的第一责任人。工作小组负责制定专业综合素质测试方案等具体组织工作。

  2.成立专业综合素质测试评分组。设组长1名,成员2名,经学校提前招生工作领导小组批准后成立。评分组应遵循公开、公平、公正的原则,按照制定的工作程序负责综合素质测试评分工作。

  二、测试目标

  主要考察考生的文化知识、逻辑思维分析能力、人文素养等职业适应能力以及职业基本常识和应用能力。

  三、测试形式与时间

  综合素质测试形式:职业适应能力笔试

  测试时间:4月15日(周六)8:30--10:30(考试开考15分钟后不准入场;考试结束前不得提前离场)

  四、测试地点与组织

  测试地点在衢州职业技术学院校内,测试考场由学校统一安排(具体考场安排见考前公告),考生持相关证件准时到场参加考试,考试区除监考人员与工作人员,严禁其他无关人员出入。

  五、测试范围

  主要测试报考专业及职业领域相关的基本素质和能力要素,包括语言理解、数量关系、判断推理分析和职业专业常识等。

  语言理解:主要测试考生运用语言文字进行思考和交流、理解和把握文字材料内涵的能力,包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳中心、主旨;基本能准确、得体地遣词用字等。

  数量关系:主要测试考生理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的基本能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

  判断推理分析:主要测试考生对各种事物关系的分析推理能力,对各种形式的图表、文字、数字等资料的综合理解与分析能力,涉及对语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等,主要有定义判断、类比推理、逻辑判断等。

  职业专业常识:重点测试考生政治、经济、生物健康、物理、信息技术和通用技术等基础知识及应用能力。

  六、评分标准与评分方式

  综合素质测试满分150分,题型为单项选择题,共100题。其中,语言理解:单项选择题25题,每题2分,共50分;数量关系:单项选择题25题,每题1分,共25分;判断推理分析:单项选择题25题,每题1分,共25分;职业专业常识:单项选择题25题,每题2分,共50分。

  考生在答题卡填涂作答,机读阅卷评分。

  七、测试监督

  考试的全过程由学校纪检部门实施监督,并主动接受省、市教育考试院和社会各界的监督。

  监督人员不得干扰考评组正常的考评工作,不对考评结果发表意见和建议。

  八、说明

  请考生自带考试必须的文具(黑色中性笔或黑色钢笔、填涂答题卡所需的2B铅笔、橡皮、尺子、圆规等)。

原文链接:https://tqzs.qzct.net/a/202333/85.shtml

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